שיטת הרישום החדשה לבתי-הספר העל-יסודיים לקראת שנת הלימודים תשע"א

"מסלול הלימודים הבטוח שלי" הוא שיטת הרישום החדשה לבתי-הספר העל-יסודיים, שמטרתה ליצור מעבר טבעי, שקוף, קל ונוח יותר לכיתה ז'. שיטת הרישום החדשה איננה מבטלת את זכות הבחירה הניתנת לתלמידי העיר והוריהם, אלא נועדה להבטיח שילוב בין מסלול

לימודים בטוח ויכולת בחירה תוך:

1. מענה לחולשות שיטת הבחירה המבוקרת, ובפרט: הצורך ברצף בין בתי-הספר היסודיים ובתי-הספר העל-יסודיים; הצורך ביצירת אקלים בטוח ומקל על התלמיד בבית-הספר (ובכלל זה וודאות לגבי המשך לימודיהם); הצורך בוודאות בתי-הספר והמערכת כולה לגבי היערכות לפעילות.
2. שמירה על עוצמות שיטת הבחירה הקיימת:

• שמירה על עיקרון האינטגרציה.
• שמירה על זכות הבחירה תוך שכלול ושיפור השיטה לקיום בחירה מושכלת המכוונת להתאמה בין מאפייני בית-הספר לצורכי התלמיד ומתבצעת על פי כללים עירוניים בהירים ושקיפים.

1. מתן מענה מיטבי לשינויים הדמוגרפיים החלים בעיר.
2. מתן מענה לדפוסי הבחירה של התלמידים בבית-הספר העל-יסודי.
3. מתן שיקול מרכזי לקרבה הגיאוגרפית לבית.

לצורך כך, חולקה העיר תל-אביב-יפו למרחבי חינוך שכל אחד מהם כולל בתי-ספר יסודיים ובית-ספר על-יסודי. חלוקת בתי-הספר למרחבי החינוך הינה מושכלת ומבוססת על הקריטריונים הבאים:

1. הישגי תלמידי בית-הספר במבחנים החיצוניים (מבחני המיצ"ב ומבחנים העירוניים לכיתות ז') על מנת לשמור על הרכב כיתה הטרוגנית.
2. מדד שטראוס (העומד בבסיסי שיטת התקצוב של משרד החינוך) הכולל ארבעה מרכיבים: השכלת הורים; הכנסה שנתית ברוטו של המשפחה; ארץ לידה של ההורים/הילד בשילוב עלייה ממדינת מצוקה; פריפריאליות.
3.  מגמות הבחירה העיקריות של תלמידי בית-הספר בשנים האחרונות.
4. מספרי התלמידים בשנתון בראייה רב שנתית, במטרה להבטיח מקומות פנויים בבית-הספר העל- יסודי המוזן לתלמידים שירצו לעבור מבתי-ספר יסודיים במרחב חינוך אחר.

תהליך הרישום והבחירה יתקיים כדלקמן:

1. תלמידי בתי-הספר היסודיים ישובצו לבית-ספר על-יסודי השייך למרחב החינוך שלהם. במהלך החודשים דצמבר-ינואר הם יוזמנו למפגשי הורים ולימים פתוחים על מנת להכיר את בית-הספר.
2. תלמידים שירצו לבחור בית-ספר אחר, מחוץ למרחב החינוך, יוכלו להגיש בקשה באינטרנט לשינוי השיבוץ. ביכולתם לבחור שתי חלופות לשינוי ולדרגם בסדר עדיפות.
3. הקריטריונים לשיבוץ התלמידים המבקשים לשנות מרחב חינוך הם (רק על המקומות הפנויים): עדיפות לתלמידי דרום העיר ורק אחר כך לילדי מרחב חינוך אחר.
4. בבתי-ספר שבהם מספר התלמידים יעלה על מספר המקומות שנקבע לאותה חטיבה, תתקיים הגרלה שתיערך בין התלמידים, מחוץ למרחב החינוך,  שנרשמו לאותה חטיבה (תקנה 7' א' 1 (א' 1) מתוך תקנות לימוד חובה וחינוך ממלכתי (רישום) תשי"ט - 1959)
5. תלמידים שבקשתם לשינוי לא תתקבל - מקומם בבית-הספר אליו שובצו על פי מרחב החינוך יישמר. תלמידים שבקשתם לשינוי תתקבל - שיבוצם לבית-הספר על פי מרחב החינוך יבוטל.
6. ערעור על השיבוץ החדש ניתן יהיה להגיש בכתב, בצירוף מסמכים רלוונטים. הערעור ייבחן על ידי ועדה מקצועית במחלקה לחינוך על-יסודי.

מרחבי החינוך הם:

• קמפוס ביאליק-רוגוזין הינו בית-ספר 13 שנתי (מהגן ועד י"ב) ולכן לא שולב במרחבי החינוך. עם זאת, תלמידים שירצו לבחור בו להמשך לימודיהם, יוכלו לעשות זאת במסגרת תהליך שינוי השיבוץ.
• בית-הספר העל-יסודי שבח מופת הוא בית-ספר על-אזורי לכן לא שולב במרחבי החינוך. עם זאת, תלמידים שירצו לבחור בו להמשך לימודיהם יוכלו לעשות זאת במסגרת תהליך שינוי השיבוץ.