חבריי ההורים!

ועד הורים או הנהגת הורים? שאלה הטומנת בחובה שינוי מהותי בתפיסת תפקיד ההורים בביה"ס או שינוי קוסמטי בלבד?!

באם השינוי בשם ישנה גם מהותית את הפעילות ההורית במוסדות החינוך, יש טעם בכך אולם אם רק מדובר בשינוי קוסמטי של שם הגוף ההורי הפעיל בביה"ס ולמעשה מהות פעילותו תיוותר כפי שהיתה, אין בכך ולא כלום.

במה דברים אמורים?!

בעבר, באסיפת ההורים, כשבכל כתה נבחר ועד הורים ע"פ בקשת המחנך המבטים חלפו להם בין האחד לשני כשבאויר סימן שאלה מי יסכים להוסיף את שמו לשורות הריקות בדף אותו צריך המחנך להחזיר בסיום הערב למנהל ביה"ס.

ואז עולה השאלה, מה התפקיד? מה צריך לעשות? כמה פעמים נפגשים? זה מצריך זמן רב?

ואז ההורה בעל הנסיון ובלית ברירה המחנך חוזרים שנה אחר שנה על אותן התשובות לאותן השאלות, "איסוף כספים למסיבות ו/או אירועים שונים" "עזרה למחנך ככל שיתבקש" "טיולים מסיבות וכו'"

נראה לי חברי ההורים שלא רק שאתם מסוגלים ליותר אלא חובתכם ליותר. חובתכם להיות מעורבים ולא מתערבים בכל אשר נעשה לילדכם.

שנינו בקידושין (כט.), חייב אדם ללמד את בנו תורה וללמדו אומנות, רבי יהודה אומר כל שאינו מלמד את בנו אומנות כאילו מלמדו ליסטות, ופירש רש"י, שכשאין לאדם ממה להתפרנס, עומד ומלסטם (גוזל) את הבריות.

חובת הלימוד את ילדיהם חלה על ההורים אולם כדי להקל על ההורים את מלאכת ההוראה הקשה, ממנים הם "שליחים" שיעשו העבודה במקומם והרי נאמר: "שלוחו של אדם כמותו".

ההורה צריך לראות את המורה כשלוחו וכמי שמקיים את מלאכת ההוראה והחינוך במקומו. במקומו?

לא ולא! אסור להם להורים להסיר האחריות מעל ראשם ולהעבירם למורים בלבד מאידך חייבים ההורים להבין כי המורים הם שלוחיהם לצורך חינוך ילדיהם ולנהוג בהם את הכבוד הראוי.שנאמר במסכת אבות: איזה הוא מכובד - המכבד את הבריות, ואני מוסיף על אחת כמה וכמה המכבד את שלוחיו.כמובן שכבוד זה חייב להיות הדדי ומכאן כי הבסיס האיתן לשיתוף פעולה מוצלח ופורה הוא הכבוד ההדדי שבין ההורים המורים והתלמידים. כבוד הדדי זה ודאי יפתח יחסי אמון בין הצדדים ויביא לסדר ויחסי גומלין תקינים.

במערכת יחסים זו תפקידם של ההורים הוא הרבה מעבר לפעולות המצומצמות שפורטו לעיל.

יחד עם זאת בעיתות הזמנים וכשעול הפרנסה דוחק לא כל ההורים יכולים להקדיש מזמנם ולהשקיע ממרצם בשיתוף הפעולה ובקשר המשולש ולכן ימנו להם ההורים את נציגיהם אשר ישמשו מעין דירקטוריון פעיל לכתה ו/או לביה"ס ו/או לישוב ויתנו בידם את הסמכות לפעול ברוח הכיבוד ההדדי.

מבנה זה הוא אשר יצמיח את הנהגת ההורים אשר תחוש בכובד האחריות המוטל על כתפיה שכן עתה לא רק ילדיהם הביולוגיים תחת חסותם אלא גם ילדי כל שאר ההורים.

הנהגת הורים זו מתוקף האחריות המוטלת עליה אינה יכולה להיות עוד גוף יזום בלבד אלא חייב להיות גוף יוזם שווה זכויות במערכת החינוכית אשר קולו ישמע.

כפי שהנכם רואים פתחנו אתר חדש להורים לתלמידים במערכת החינוך בעיר תל אביב-יפו אנו קשובים לכם ומבקשים לפנות אלינו בכל עניין (לאו דווקא תלונות, נשמח לשמוע על עשייה מבורכת).

יעקב קראוס, עו"ד

יו"ר העמותה

ועד ההורים המרכזי

למערכת החינוך בת"א